좌뇌 학습5 [비타민 교육 47] 책을 레고 모형 분해하듯… ‘구조적 사고’ 훈련을 하라. 책을 레고 모형 분해하듯… ‘구조적 사고’ 훈련을 하라. 들어가는 말 우뇌형 아이들은 직관적이고 동시적인 사고를 통해 문제를 해결하는 경향이 있다. 이는 간단한 문제를 해결하는 데는 유리하지만 학년이 올라가고 문제의 난이도가 높아지는 좌뇌적 문제가 나오면 급격히 한계를 드러낸다. 이러한 아이들은 복잡한 문제를 순차적으로 분석하고 재조합하는 능력이 부족하다. 이 아이들은 동시적 사고를 하다 보니 무엇이든지 한꺼번에 바로 이해하려고 한다. 아이들은 좀 복잡하다 싶으면 하나씩 따지느니 통째로 외우는 것이 오히려 편하다고 생각한다. 그래서 종종 통째로 외우는 방식에 의존하게 된다. 그러나 단순 암기만으로는 학년이 올라갈수록 효율적으로 학습하기가 어려워진다. 복잡하고 어려운 것일수록 외우기가 쉽지 않기 때문이다.. 2024. 7. 20. [비타민 교육 46] 책 읽는 도중 ‘왜’ 와 ‘어떻게’를 질문하게 하라. 책 읽는 도중 ‘왜’ 와 ‘어떻게’를 질문하게 하라. 들어가는 말 아이가 생각하기를 싫어하는가? 아이의 사고력을 높이는 가장 쉬우면서 효과적인 방법은 다방면의 책을 그것도 많이 읽히는 것이다. 사실 독서만큼 사고력을 높이는 좋은 수단은 아직까지 없다. 하지만 책을 무작정 많이 읽는다고 해서 사고력이 저절로 좋아지는 것은 아니다. 단순히 지식의 양만 늘어날 뿐 깊이 있는 사고를 할 수 없는 경우도 많다. 그러면 어떻게 책을 읽어야 사고력이 좋아질까? 사고력을 높이는 책 읽는 방법은 ‘왜(why)’와 ‘어떻게(how)’이다. 여기서 엄마의 역할이 중요하다. 대부분의 아이들은 글을 읽을 때 그냥 그 내용을 자기가 이해하는 것으로 끝맺는다. 그것도 빨리 말이다. 더 이상 깊이 들어가지 않는다. 다시 말해서 글에.. 2024. 7. 19. [비타민 교육 41] 빠른 이해력과 바로 잊는 아이의 ‘시험공부법’ 금방 이해하고 바로 잊는 아이의 ‘시험공부법’ 들어가는 말 무엇이든지 가르치기만 하면 빠르게 이해하는 아이는 뒤돌아서면 쉽게 잊어버리는 경향이 있다. 더 빨리 이해할수록 더 빨리 잊어버린다고 보면 된다. 그러다 보니 이 아이들의 경우 시험공부를 미리 해 놓아도 생각만큼 효과가 없다. 그렇다고 공부를 안 해 놓자니 불안해서 견디지 못할 것이다. 이런 경우에는 어떻게 하는 것이 좋을까? 이 아이들이 좋은 성적을 얻는 비결은 미리 공부를 해 놓았다고 하더라도 반드시 시험 당일 아침에 확인 학습을 하는 것이다. 확인 학습을 통해 아이들의 기억을 최대로 활용하는 방법에 대해 알아보자.우선 3주 전 정도에 배운 내용을 한번 슬쩍 보게 하라. 심지어 시험 전날에도 전체적으로 한번 보게 한 후 일찍 재운다. 본격적인 .. 2024. 7. 14. [비타민 교육 40] 책은 많이 읽는데 사고력이 좋아지지 않는다면... 책은 많이 읽는데 사고력이 좋아지지 않는다면...들어가는 말 책을 많이 읽는 것이 아이의 사고력을 높이는 가장 좋은 방법이라는 것은 누구나 다 잘 알고 있는 사실이다. 문제는 대부분의 엄마들이 책을 '많이' 읽는 것에만 초점을 맞추고, 제대로 '읽는' 것에는 즉 질적으로 정확히 세밀하게 자세히 읽는 데는 소홀하다는 뜻이다. 양보다는 질적인 부분이 더 중요하다는 사실을 놓치고 있는 것이다. 실제로 아이들 가운데 상당수가 책을 많이 읽기는 하지만 사고력이 나아지지 않는 경우를 주위에서 쉽게 볼 수 있다. 심지어 사고력이 더 나빠지는 경우도 있다. 특히 만화나 쉬운 책을 통해 단편적인 지식만을 받아들이면 두뇌 비만증에 걸려 아이의 사고기능이 점점 더 나빠진다. 이런 잘못된 독서 습관을 고치고, 사고력을 향상시.. 2024. 7. 13. 이전 1 2 다음
